Rediseño de Carreras 2020 - Lineamientos de Transición: De las mallas curriculares 2017 a las mallas curriculares 2020
Introducción
El CES aprobó el nuevo Reglamento de Régimen Académico (RRA) el 21 de marzo de 2019, para lo cual el vicerrectorado académico (VRA) de la ESPOL en aplicación a lo requerido en la Disposición Transitoria Tercera “A partir de la entrada en vigencia del presente Reglamento, y por única vez, si las IES rediseñan sus carreras o programas vigentes, no vigentes y no vigentes habilitados para el registro de títulos sin que los ajustes impliquen cambios sustantivos, excepto a lo referente al criterio de duración, no será necesaria la aprobación por parte del CES…”
El objetivo de este documento es determinar las materias que serán homologadas en la transición de mallas, usando criterios y reglas de acreditación/convalidación con la finalidad de que los estudiantes se gradúen en el tiempo determinado y alcance las destrezas que requerirán para desempeñarse en el ámbito profesional. Por lo tanto, la aplicación de estos lineamientos garantiza de forma planificada, flexible y transparente la transición al nuevo Reglamento de Régimen Académico.
Estos lineamientos están elaborados considerando los siguientes criterios:
- Garantizar que la optimización de contenidos realizados en el resideño de carreras identificó los contenidos esenciales que permitirán alcanzar los resultados y objetivos de aprendizaje declarados en la malla anterior.
- Reconocer, con base en procesos de convalidación o acreditación, todas las asignaturas aprobadas por nuestros estudiantes.
- Promover que nuestros estudiantes cursen todas las asignaturas necesarias para adquirir los conocimientos y desarrollar las destrezas que requieren, para desempeñarse en su ámbito profesional.
- Garantizar la terminación de los estudios de nuestros estudiantes dentro de los plazos que correspondan, de acuerdo con su avance en la carrera y rendimiento académico.
Cabe mencionar:
1. Se aplicará el proceso de convalidación, cuando las asignaturas tengan una similitud del 80% o superior.
2. Se aplicará el proceso de acreditación, cuando las asignaturas tengan una similitud inferior al 80%.
Primera regla
Los estudiantes activos y quienes ingresen a la carrera a partir del término académico 2020-1, se acogerán a la malla curricular 2020.
Segunda regla
Las asignaturas aprobadas por los estudiantes de la carrera hasta el término académico 2020-0 (período académico extraordinario 2020), que no correspondan con las asignaturas de la malla curricular 2020, serán convalidadas o acreditadas por asignaturas de la malla curricular 2020, con base en la siguiente tabla:
| Código | ASIGNATURAS MALLA CURRICULAR 2017 | Convalidada(C)- Acredita(A) | Código | ASIGNATURAS MALLA CURRICULAR 2020 | Nivel |
| MATG1001 | CÁLCULO DE UNA VARIABLE | C | MATG1045 | CÁLCULO DE UNA VARIABLE | 100-1 |
| FISG1001 | FÍSICA I | C | FISG1005 | FÍSICA: MECÁNICA | 100-1 |
| QUIG1001 | QUÍMICA GENERAL | C | QUIG1032 | QUÍMICA GENERAL | 100-1 |
| INDG1001 | ANÁLISIS Y RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS I | C | INDG1033 | ANÁLISIS Y RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS | 100-1 |
| IDIG1001 | INGLÉS I | C | IDIG1006 | INGLÉS I | 100-1 |
| MATG1002 | CÁLCULO DE VARIAS VARIABLES | C | MATG1046 | CÁLCULO VECTORIAL | 100-2 |
| FISG1002 | FÍSICA II | A | FISG1006 | FÍSICA: ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO | 100-2 |
| NAVG1001 | MATERIALES EN MEDIOS MARINOS | C | NAVG1040 | MATERIALES EN MEDIOS MARINOS | 100-2 |
| CCPG1001 | FUNDAMENTOS DE PROGRAMACIÓN | C | CCPG1043 | FUNDAMENTOS DE PROGRAMACIÓN | 100-2 |
| IDIG2003 | COMUNICACIÓN II | C | IDIG2012 | COMUNICACIÓN | 100-2 |
| IDIG1002 | INGLÉS II | C | IDIG1007 | INGLÉS II | 100-2 |
| MATG1004 | ECUACIONES DIFERENCIALES | A | MATG1048 | ECUACIONES DIFERENCIALES Y ÁLGEBRA LINEAL | 200-1 |
| MATG1013 | ANÁLISIS NUMÉRICO | C | MATG1052 | MÉTODOS NUMÉRICOS | 200-1 |
| MECG1001 | MECÁNICA VECTORIAL | C | MECG1052 | MECÁNICA VECTORIAL | 200-1 |
| ESTG1005 | ESTADÍSTICA | C | ESTG1034 | ESTADÍSTICA | 200-1 |
| IDIG1003 | INGLÉS III | C | IDIG1008 | INGLÉS III | 200-1 |
| ADSG1001 | INTRODUCCIÓN A LA GESTIÓN AMBIENTAL | A | ADSG1026 | CIENCIAS DE LA SOSTENIBILIDAD | 200-2 |
| NAVG1003 | ARQUITECTURA NAVAL I | C | NAVG1032 | FORMAS E HIDROSTÁTICA DEL BUQUE | 200-2 |
| MECG1014 | MECÁNICA DE SÓLIDOS I | C | MECG1050 | MECÁNICA DE SÓLIDOS | 200-2 |
| MECG1004 | TERMODINÁMICA | C | MECG1061 | TERMODINÁMICA | 200-2 |
| IDIG1004 | INGLÉS IV | C | IDIG1009 | INGLÉS IV | 200-2 |
| NAVG1004 | ARQUITECTURA NAVAL II | C | NAVG1030 | ESTABILIDAD DEL BUQUE | 300-1 |
| NAVG1009 | ESTRUCTURAS NAVALES II | A | NAVG1031 | ESTRUCTURA DEL BUQUE | 300-1 |
| MECG1005 | MECÁNICA DE FLUIDOS I | C | MECG1049 | MECÁNICA DE FLUIDOS | 300-1 |
| NAVG1005 | MAQUINARIA MARÍTIMA I | C | NAVG1039 | MAQUINARIA MARÍTIMA I | 300-1 |
| IDIG1005 | INGLÉS V | C | IDIG1010 | INGLÉS V | 300-1 |
| ELEG1007 | ELECTRICIDAD Y ELECTRÓNICA PARA BUQUES | C | NAVG1029 | ELECTRICIDAD Y ELECTRÓNICA PARA BUQUES | 300-2 |
| MATG1026 | ELEMENTOS FINITOS | A | NAVG1042 | ELEMENTOS FINITOS | 300-2 |
| NAVG1010 | VIBRACIONES DEL BUQUE | C | NAVG1041 | VIBRACIONES MECÁNICAS | 300-2 |
| NAVG1011 | RESISTENCIA Y PROPULSIÓN DE BUQUES | A | NAVG1038 | RESISTENCIA Y PROPULSIÓN DE BUQUES | 300-2 |
| NAVG1006 | MAQUINARIA MARÍTIMA II | C | NAVG1037 | MAQUINARIA MARÍTIMA II | 300-2 |
| ADMG1001 | GESTIÓN MARÍTIMA PORTUARIA | C | NAVG1033 | GESTIÓN MARÍTIMA PORTUARIA | 400-1 |
| ADMG2001 | EMPRENDIMIENTO E INNOVACIÓN | C | ADMG2001 | EMPRENDIMIENTO E INNOVACIÓN | 400-1 |
| NAVG1015 | DINÁMICA DEL BUQUE | C | NAVG1027 | DINÁMICA DEL BUQUE | 400-1 |
| NAVG1012 | DISEÑO DE BUQUES I | C | NAVG1028 | DISEÑO DE BUQUES | 400-1 |
| NAVG1014 | CONSTRUCCIONES METÁLICAS | A | NAVG1025 | CONSTRUCCIONES METÁLICAS DE BUQUES | 400-1 |
| NAVG1017 | TRANSPORTE MARÍTIMO | C | NAVG1035 | TRANSPORTE MARÍTIMO | 400-2 |
| NAVG1013 | DISEÑO DE BUQUES II | C | NAVG1034 | MATERIA INTEGRADORA DE INGENIERÍA NAVAL | 400-2 |
Tercera regla
Las asignaturas de Itinerario aprobadas o acreditadas hasta el término académico 2020-0 (período académico extraordinario 2020), se acreditarán como asignaturas de Itinerario de la malla curricular 2020.
Cuarta regla
Las asignaturas Complementarias aprobadas o acreditadas hasta el término académico 2020-0 (período académico extraordinario 2020), se acreditarán como asignaturas Complementarias de la malla curricular 2020. Si el estudiante sólo acredita una materia Complementaria, se le asignará los créditos correspondientes para el ámbito de “arte, deporte e idiomas”.
Quinta regla
Las asignaturas profesionales aprobadas o acreditadas que no estén consideradas en las reglas precedentes, se acreditarán como asignaturas de Itinerario de la malla curricular 2020.
Sexta regla
Las asignaturas aprobadas o acreditadas que no estén consideradas en las reglas precedentes, se acreditarán como asignaturas complementarias de la malla curricular 2020.
Séptima regla
Los estudiantes que de forma posterior al rediseño de carreras solicitaren cambio de carrera, deberán acogerse a los requisitos de admisión y a la tabla de convalidaciones de la carrera de su interés.
Disposiciones Generales:
1.- El Coordinador(a) de la carrera, en coordinación con los directivos de la Unidad Académica, será responsable de explicar el alcance del rediseño de la carrera y difundir los lineamientos de transición a los estudiantes de la carrera.
2.- Para casos especiales no descritos en estos lineamientos, el estudiante deberá presentar la solicitud respectiva dirigida al Subdecano de su Unidad Académica, para el análisis y posterior consideración del Decanato de Grado.