El estudio y monitoreo constante de las condiciones oceánicas es clave para la mitigación de riesgos climáticos en nuestra región. En este contexto, el Ph. D. Franklin Ormaza, destacado oceanógrafo y docente investigador de la Facultad de Ingeniería Marítima y Ciencias del Mar (FIMCM) de la ESPOL, comparte una perspectiva científica fundamental sobre la actual configuración del fenómeno de El Niño y la importancia de la precisión en las mediciones marinas.
Más allá de la superficie: La metodología científica en la oceanografía
Uno de los puntos clave señalados por el docente investigador de la FIMCM-ESPOL radica en la diferencia metodológica para evaluar la temperatura del océano Pacífico. Actualmente, los datos satelitales permiten conocer con precisión la temperatura superficial del mar. Sin embargo, para entender la dinámica real del océano, es indispensable analizar lo que ocurre debajo del agua.
Para lograr esta radiografía profunda, la comunidad científica internacional y nacional se apoya en tecnologías especializadas:
- Boyas oceanográficas: Diseñadas para registrar variables en puntos fijos.
- Cruceros oceanográficos: Equipados con tecnología de punta para la medición subsuperficial directa.
La configuración actual de El Niño y sus tiempos de impacto
De acuerdo con las observaciones oceanográficas y meteorológicas analizadas por el Dr. Ormaza, el fenómeno de El Niño se encuentra configurándose plenamente. No obstante, es vital comprender la geografía de este evento: esta configuración se está desarrollando en un área localizada aproximadamente a 8,000 kilómetros al oeste de las costas sudamericanas.
Mientras que los informes técnicos internacionales se concentran en el desarrollo de El Niño en esa zona del Pacífico Central, los impactos directos se manifiestan en nuestras costas de manera diferida. Según las proyecciones científicas del investigador de la FIMCM, se prevé que estos impactos comiencen a sentirse en la región costera entre los meses de noviembre y diciembre, coincidiendo directamente con el inicio de la época invernal.
Desde la FIMCM y la ESPOL, reafirmamos nuestro compromiso con la generación de conocimiento científico riguroso y la formación de profesionales capaces de liderar la investigación oceanográfica y la gestión de recursos marinos en beneficio del país.
Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) Asociados:
- ODS 13: Acción por el clima
- Meta 13.3: Mejorar la educación, la sensibilización y la capacidad humana e institucional respecto de la mitigación del cambio climático, la adaptación a él, la reducción de sus efectos y la alerta temprana.
- ODS 14: Vida submarina
- Meta 14.a: Aumentar los conocimientos científicos, desarrollar la capacidad de investigación y transferir tecnología marina a fin de mejorar la salud de los océanos.
- ODS 4: Educación de calidad
- Meta 4.7: Asegurar que todos los alumnos adquieran los conocimientos teóricos y prácticos necesarios para promover el desarrollo sostenible.
