Pasar al contenido principal
Ir a ESPOL
Contáctanos
  • en
  • es
Inicio
  • en
  • es
  • FIMCM
    • Misión
    • Autoridades
    • Personal Académico
    • Plan estratégico
    • Directorio
    • Ubicación
  • Oferta Académica
    • Admisiones
    • Grado
    • Postgrados
  • Investigación
    • Centros y Laboratorios
    • Líneas de Investigación
    • Proyectos
    • Publicaciones
  • Vida Estudiantil
    • Ayudantías
    • Vida FIMCM
    • Inclusión, Diversidad y Equidad
    • Movilidad e Intercambio
    • Grupos Estudiantiles
    • Bolsa de Trabajo
    • Buzón de sugerencias
Inicio
  • FIMCM
    • Misión
    • Autoridades
    • Personal Académico
    • Plan estratégico
    • Directorio
    • Ubicación
  • Oferta Académica
    • Admisiones
    • Grado
    • Postgrados
  • Investigación
    • Centros y Laboratorios
    • Líneas de Investigación
    • Proyectos
    • Publicaciones
  • Vida Estudiantil
    • Ayudantías
    • Vida FIMCM
    • Inclusión, Diversidad y Equidad
    • Movilidad e Intercambio
    • Grupos Estudiantiles
    • Bolsa de Trabajo
    • Buzón de sugerencias
Ir a ESPOL
Contáctanos
  • en
  • es

Perspectivas comunitarias de inundaciones y riesgos ambientales en 5 de Junio, Durán, Ecuador

Image
noticia2
  • imagen_ods
  • imagen_ods
  • imagen_ods
  • imagen_ods

Noticias Recientes:

Image
pt
Innovación en Ingeniería Naval: El Ph.D. Patrick Townsend presentará avances en materiales compuestos en el ICMFM 2026
Image
RIA GUAYAS
¿Guayaquil bajo fuego? El fenómeno detrás de la sofocante ola de calor
Image
ERFEN 2026 1
La FIMCM-ESPOL fue sede de una nueva reunión técnica del Comité Nacional Erfén
Image
acuicultura 1
Formación de Vanguardia: Prácticas de Acuicultura en CENAIM
Image
CC ACUI
Fortaleciendo el futuro de la Acuicultura: Exitoso Comité Consultivo de Carrera en la FIMCM
 
sello ESPOL

Escuela Superior Politécnica del Litoral 
Campus Gustavo Galindo
Guayaquil - Ecuador

Teléfono: +593-4 2269 269

  • Buzón de sugerencias
  • Contáctanos
  • Eventos
  • Cursos y seminarios
  • Vida FIMCM

Copyright © 2026 ESPOL

  • en
  • es